৪৪তম বিসিএস ২০২১ — বাংলাদেশ বিষয়াবলি — ০০৫ (WRITTEN)
৪৪তম বিসিএস ২০২১ — বাংলাদেশ বিষয়াবলি — ০০৫ (WRITTEN): 29টি প্রশ্ন।
- ১। (ক) বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধকালে গঠিত ‘মুজিবনগর সরকার’-এর পরিচয় দিন। \(৫\)
- ১। (খ) মুক্তিযুদ্ধ পরিচালনায় মুক্তিযুদ্ধকালীন বাংলাদেশ সরকারের অবদান বিশ্লেষণ করুন। \(১০\)
- ১০। ক. ৭ই মার্চের ভাষণ \(৫\)
- ১০। খ. বাংলা একাডেমি \(৫\)
- ১০। গ. মুক্তিযুদ্ধ জাদুঘর \(৫\)
- ১০। ঘ. মঙ্গল শোভাযাত্রা \(৫\)
- ১০। ঙ. ভিশন ২০৪১ \(৫\)
- ২। (ক) ‘সংবিধানই বাংলাদেশের সর্বোচ্চ আইন’— ব্যাখ্যা করুন। \(৫\)
- ২। (খ) সংবিধান সংশোধনের প্রক্রিয়া সংশ্লিষ্ট অনুচ্ছেদ উল্লেখপূর্বক বর্ণনা করুন। \(১০\)
- ২। (গ) সংবিধান অনুসারে হাইকোর্টের একজন বিচারপতিকে অপসারণের প্রক্রিয়া আলোচনা করুন। \(৫\)
- ৩। (ক) বাংলাদেশের সমতল ভূমিতে বসবাসকারী ক্ষুদ্র জাতিসত্তার সংক্ষিপ্ত পরিচয় দিন। \(৫\)
- ৩। (খ) পার্বত্য চট্টগ্রামের ক্ষুদ্র জাতিসত্তার সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যের পরিচয় উপস্থাপন করুন। \(১০\)
- ৩। (গ) সাঁওতাল অথবা গারো জাতিসত্তার জীবনাচরণ বর্ণনা করুন। \(৫\)
- ৪। (ক) প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শন বলতে কী বোঝায়? \(৫\)
- ৪। (খ) উয়ারী-বটেশ্বর-এর পরিচয় দিন। \(১০\)
- ৫। (ক) ‘সুনীল অর্থনীতি’ কী? \(৫\)
- ৫। (খ) সুনীল অর্থনীতি বাংলাদেশের অর্থনীতিতে কীভাবে অবদান রাখতে পারে তা আলোচনা করুন। \(১০\)
- ৬। (ক) মেগা প্রকল্প কী? \(৫\)
- ৬। (খ) বাংলাদেশের অর্থনীতিতে মেগা প্রকল্পের ভূমিকা আলোচনা করুন। \(৫\)
- ৬। (গ) সামুদ্রিক সম্পদ আহরণে বাংলাদেশ সরকারের গৃহীত কার্যক্রম বর্ণনা করুন। \(৫\)
- ৭। ক. কৃষি গবেষণা বলতে কী বোঝায়? \(৫\)
- ৭। খ. খাদ্য উৎপাদন বৃদ্ধিতে বাংলাদেশের কৃষি গবেষণা প্রতিষ্ঠানসমূহের অবদান নিরূপণ করুন। \(১০\)
- ৭। গ. ইলিশ উৎপাদন বৃদ্ধিতে সরকারের ভূমিকা বর্ণনা করুন। \(৫\)
- ৮। ক. ‘ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ড’ বলতে কী বোঝায়? \(৫\)
- ৮। খ. বাংলাদেশের ‘ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ড’-কে কাজে লাগাতে হলে করণীয় সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা দিন। \(১০\)
- ৮। গ. দক্ষতা উন্নয়নে কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষার গুরুত্ব আলোচনা করুন। \(৫\)
- ৯। ক. বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পদ বলতে কী বোঝায়? \(৫\)
- ৯। খ. বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পদ প্রধানত কত প্রকার? উদাহরণসহ পরিচয় দিন। \(১০\)
- ৯। গ. বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পদ ব্যবস্থাপনায় বাংলাদেশ সরকারের ভূমিকা বর্ণনা করুন। \(৫\)